中国现代教育装备
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 实验室建设  
飞行气象学实验实践平台建设
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2022-3-22 10:21:34
  [导读]飞行气象学是飞行技术专业的专业基础课,其内容有很强的实践性和实用性,以往的课堂讲授存在一定的困难,针对目前教学重讲授轻实验、课程实验与教材内容脱节等问题,提出了搭建飞行气象学实验实践平台的课程改革措施。教学实践证明,该平台的建设解决了理论教学和实验实践脱节等问题,增强了师生互动,提高了教学效果。

  在民航飞行中,由不利气象条件引发的重大飞行事故约占总飞行事故的31%,即使在美国等航空发达国家,由天气原因所导致的飞行事故依然高达1/3。天气对飞行的安全性具有重要影响,也对飞行员提出了较高要求,这构成了飞行气象学课程建设的必要性。

  随着现代飞行技术的发展和社会对飞行品质需求的提升,飞行员的培养要求也越来越高。飞行气象学是研究大气环境和天气条件对飞行影响的一门学科,理解和分析天气是提高飞行安全性和飞行舒适度的关键环节,如何通过教学设计和教学改革来培养飞行员的职业素养、培养理论与实践相结合的应用型人才是目前的一项重大课题。

  1 飞行气象学课程教学实验实践平台建设的背景

  2 实验实践平台的架构

  3 实验实践平台的应用效果

  4 结语

  飞行气象学课程改革及实验实践平台的建设和使用,为飞行技术专业的学生提供了一个良好的实验实践平台,使学生通过身临其境的探索和实践,切实感受到了风切变、湍流和低能见度对飞行的影响,掌握了在线查询和获取飞行气象资料的方法,更好地理解天气系统对飞行的影响,为以后航线飞行的准备和飞行计划的制订打下了坚实的基础。该实验实践平台的建设有助于提高飞行气象学的课程建设水平,在理论与实践相结合方面进一步提高飞行员的职业素养,培养更高水平的飞行技术人才,为我们的民航强国添砖加瓦。

  参考文献

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庄子波 邵靖媛 张鑫 史雨涵 刘佳颖 中国民航大学飞行分校


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