中国现代教育装备
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 期刊导读  
普通高中课桌椅使用的现状调查及改进建议
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2016-11-28 17:42:47
  [导读]通过调查问卷、实地考察,获得普通高中课桌椅配置的详细情况,学生对现有课桌椅使用的满意度数据,以此为依据对现有的课桌椅科学配置提出合理化建议,以优化中小学课桌椅配置,满足所有学生的需要,减轻课桌椅对学生的不良影响。

  中小学生的身体健康水平逐年下降,这一方面跟他们沉重的课业负担有关,另一方面跟他们的课桌椅不匹配、长期坐姿不当有关。

  我国中小学基本男女同校,虽然男女生在体型、身高、体重等方面相差很大,但男女基本用同一大小规格的课桌椅。不合适的座椅会引起一部分学生过早疲劳,长期使用可导致颈、肩、腰、背、臀、腿等部位的累积损伤。本调查就是想了解当下中小学课桌椅的使用情况(尤其是高中学校,因为高中生的差异更大、学业负担更重)以及学生对课桌椅调整的心理要求,为科学配置课桌椅提供可靠依据。

  一、材料与方法

  二、调查结果

  三、讨论

  四、结束语

  改变学生课桌椅使用卫生情况并不是难度很大的事情,关键在于要重视这项工作。

  参考文献

  [1] 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局.GB/T 3976-2002学校课桌椅功能尺寸[S].北京:中国标准出版社,2002.

  [2] 季成叶,刘宝沙.儿童少年卫生[M].第6版.北京:人民卫生出版社,2007.

  [3] 唐锡麟,王忆军,刘金芝.学校课桌椅大小型号的选用[J].中国学校卫生,2002,23(2):97.

  [4] 李美琴,何涛,吕约芳.高校课桌椅的结构、配置和布局研究[J].中国教育技术装备,2015(2):1-4.

  钱家荣  江苏省木渎高级中学


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