近年来，高校以国家复合型、应用型人才需求为导向，将应用类专业人才的培养放到了更加重要的位置，把培养双创人才作为长期发展目标来抓。摄影课作为广告、新闻媒体、电影等主流交际媒体的主导专业课程，受到了传媒界越来越多的重视，因此如何上好高校摄影课是摆在传媒专业课程教学面前的重要问题之一。摄影课包括摄影理论知识课程与摄影实验课程两部分，而摄影实验室建设是影响摄影实验课程教学质量的重要一环。目前我国高校摄影实验室建设尚存在一些问题，直接影响了高校培养创新能力人才步伐。

　　1 高校摄影实验室发展现状

　　2 高校摄影实验室建设中的问题

　　3 应对策略

　　4 结语

　　通过对摄影实验室现状和存在问题的分析，尝试从实验教师、实验设备、实验教学方式和内容以及实验教学管理制度四个方面进行改进，以期学生能在实验过程中提高审美情趣、动手能力、创新能力，为摄影实验室管理建设研究提供参考。

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秦玉娇　曲阜师范大学实验教学与设备管理中心