中国现代教育装备
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 期刊导读  
激情教育 数字引领 筑造魅力校园
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2021-6-28 14:24:16

  一、一中精神打造筑梦校园

  承德县第一中学(简称一中)始建于1953年,原名热河省承德县初级中学,1974年定为现用名,2003年通过了河北省示范性普通高中验收。学校自创办以来,为高等院校输送了数以万计的优秀学生,为社会培养了一批又一批建设人才,其中不乏专家、学者、领导干部。

  2011年以来,我校选贤任能,创品牌之特色,提出了“卧薪尝胆,脚踏实地,步步为营”的一中精神;组建了团结、务实、开拓、创新的领导班子;凝聚了敬业、爱生、严谨、笃学的师资团队;造就了自主、自律、勤学、善思的学生群体;形成了科学、规范、严细化的育人体系。

  我校具有风格独特的人文环境,办学条件先进。2013年建成的新校区占地150亩,建筑面积70 000平方米,能容纳4 000余人学习和生活。校园依山傍水,树木成林,绿草成茵,环境优雅。教学楼、宿舍楼、科技楼布局合理科学,建筑别具一格,装备配备精良。

  步入校门,甬路前方是一幢高45.8米的塔楼(见图1),是我校标志性的建筑,预示着学子“志存高远,超越自我,成就梦想”。甬路两侧,学习区、生活区、运动健身区楼群林立,绿树掩映。三幢教学楼建筑面积达14 584平方米,分别命名为知新楼、知行楼、知远楼,“知新、知行、知远”六个字匠心独具,不仅是对莘莘学子的殷殷厚望,更蕴含着一中“以生为本,全面发展”的育人理念。学校专门为音乐、美术学科建设的艺术殿堂—博雅楼,楼体上三个鎏金大字在阳光下熠熠生辉,与求真楼遥相呼应,共同彰显了学校知行合一、“五育”并举的育人特色。

  二、“立德树人”引领“双德育”

  三、智慧校园建设

  四、特色教室建设

  五、双轮驱动助力未来发展

  大数据技术的突破与广泛应用也驱动了人工智能的实质性进步,未来将是教师与人工智能技术协同共进的时代。

  面向学生综合素养评价的自动评估,涉及大量的过程性数据,储存在各类传感器及应用系统上。因此,将多模态数据整合起来分析十分必要。教育信息化2.0语境下的数据,应是面向机器学习、深度学习的多模态数据的融合应用。

  在“技术智能”与“数据智能”的双轮驱动下,教育信息化2.0将揭开人工智能教育应用的新图景,从供给侧(优质资源、优质教师、优质学伴等)革新突破,从而化解当前优质教育资源不均衡、不充分的难题。

  我校将秉持“续传奇、争一流、创名校”的新奋斗目标,进一步加强软硬件建设,深化语音室、机器人教室、智慧校园建设等,力求更大发展。

王占民 河北省承德县第一中学


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