少年强则国家强。身体强是少年强之根本。为了国家的未来，教育工作者要关注幼儿身体健康。幼儿正处在身体发育的高峰期，教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》中都对幼儿的健康发展提出了明确的要求：幼儿每日生活中要安排不少于2小时的户外体育活动。可见户外体育活动对幼儿的重要性。怎样能让他们的户外体育活动更充实、更科学、更有趣?这就需要对幼儿园的户外环境进行更精心和合理的设计。通过多年实践和摸索，总结了一些设计时需要注意的原则。

　　一、运动环境布局应关注实用性

　　二、运动功能应保证全面性

　　三、场地利用应体现高效性

　　四、适合幼儿特点 具备趣味性

　　五、结语

　　幼儿园户外运动环境创设是一项复杂的系统工程。要做好环境创设，就必须对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解，充分认识户外体育环境和材料可能蕴含的多种教育价值，并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用;让幼儿真正成为户外体育环境的主人，促进幼儿的主动发展;让幼儿参与到户外体育环境的创设中，与幼儿共同商量，使幼儿对环境更加认同和喜爱，从而更积极主动地参与到户外游戏活动中来。

孙莉　中央军委机关事务管理总局红星幼儿园太平路园