中国现代教育装备
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 实验室建设  
“双一流”建设背景下高等学校国家级实验教学示范中心建设与管理研究
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2020-8-31 16:59:07
  [导读]通过分析当前高等学校国家级实验教学示范中心建设与运行管理现状,对国家级实验教学示范中心在拔尖创新人才培养、实践教学改革等方面取得的成效进行了总结。针对高等学校国家级实验教学示范中心在实验教学中产出成果差异大、师资引进吸引力不足、实验设备跟不上学校发展和学科建设等问题,以高等学校“双一流”建设为目标,从内涵建设、师资队伍建设、提高信息化管理水平和开放共享效率等方面为国家级实验教学示范中心建设和运行管理提出了建议。

  2018年6月,科技部、财政部联合印发了《关于加强国家重点实验室建设发展的若干意见》(国科发基〔2018〕64号),明确指出要凝聚和培养一流优秀人才,引领未来科学技术发展方向,为建设世界科技强国提供有力支撑[1]。为加快世界一流大学和一流学科建设,2018年8月,教育部、财政部、国家发展和改革委员会印发了《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》的通知(教研〔2018〕5号)[2]。面向“双一流”建设,高等学校如何充分发挥国家级实验教学示范中心作用,凝聚和培养一流优秀人才,引领未来科学技术发展方向,为建设世界科技强国提供有力支撑,是当前高等学校亟须解决的问题。

  1 高等学校国家级实验教学示范中心建设与管理

  2 国家级实验教学示范中心在高等学校教育教学中取得的成效

  3 高等学校国家级实验教学示范中心面临的问题

  4 高等学校国家级实验教学示范中心建设与管理建议

  5 结语

  加快“双一流”建设是我国高等本科院校面临的重要任务。国家级实验教学示范中心作为高等学校“本科教学质量与教学改革工程”的一项重要建设内容,要以培养创新精神和实践能力为核心,以促进大学生的全面发展和适应社会需要为宗旨,充分发挥示范和引领作用,不断加强内涵建设、强化运行管理,以更加先进的实验教学理念、课程体系、师资队伍,管理模式和突出的成果更好地为高等学校“双一流”建设服务。

  参考文献

  [1] 科技部 财政部印发关于加强国家重点实验室建设发展的若干意见(国科发基〔2018〕64号)[EB/OL].http://www.most.gov.cn/mostinfo/xinxifenlei/fgzc/gfxwj/gfxwj2018/201806/t20180625_140289.htm.

  [2] 教育部 财政部 国家发展改革委印发关于《高等学校加快“双一流”建设的指导意见的通知》(教研〔2018〕5号)[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_843/201808/t20180823_345987.html?from=groupmessage.

  [3] 高东锋,李泰峰.国家级实验教学示范中心建设回顾、总结与展望[J].实验技术与管理,2017,34(12):1-5.

  [4] 张锋,宋宝玉,崔丽娟,等.国家级机械工程实验教学中心的建设与成效[J].实验室研究与探索,2014,33(2):135-138.

  [5] 蒋志坚,何伟良,张翰韬.建设高水平实验教学示范中心中面临的问题及对策[J].实验技术与管理,2009(2):113-115.

  [6] 邸馗,张骁,陈晨.高校实验教学示范中心建设探索与实践[J].实验技术与管理,2018(6):226-230.

  [7] 王淑静,李久芹,毕建杰,等.依托国家级实验教学示范中心提高学生创新创业能力[J].中国现代教育装备,2017(10):11-13.

  [8] 严薇,王振中,张波,等.国家级实验教学示范中心的可持续发展[J].实验室研究与探索,2016(10):151-154.

毛桂芸 宁夏大学教务处


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