高校大型仪器设备是实验教学和科学研究的重要支撑，是衡量高校及科研水平的重要标志。因其所占总仪器设备总值的比重最大，而成为高校仪器设备管理工作关注的重点[1]。《高等学校仪器设备管理办法》规定单价在人民币10万元(含)以上的仪器设备为贵重仪器设备。目前(截止到2015年5月31日)，北京交通大学现有仪器设备80 562台件，总价值126 994.37万元，其中10万元以上设备1 801台件，价值65 703.61万元，占现有仪器设备总额的51.74%，40万元以上设备424台件，价值37 807.57万元，占现有仪器设备总额的29.77%。

　　如何管理好、利用好现有的仪器设备，探索出合理的分析评价指标，量化仪器设备的使用情况，发挥激励机制，提高其使用效益，使大型仪器设备在教学、科研和社会服务等多个领域中发挥资源优势，是当前所有高校仪器设备管理部门都面临的一个重要问题。

　　1　高校大型仪器设备使用效益评价现状

　　2　高校大型仪器设备使用效益评价存在的问题

　　3　我校大型仪器设备考核情况及存在的问题

　　4　提高大型仪器设备使用效益的措施

　　4.1　建立效益评估体系 为资源配置提供依据

　　4.2　落实论证机制 确保资源合理配置

　　4.3　加强共享 建立共享平台 提高利用率

　　参考文献

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赵琳 赵艳娥 贺锦 何凌 北京交通大学实验室与设备管理处