中国现代教育装备
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 期刊导读  
借鉴EHS理念完善实验室安全管理的探索和实践
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2020-3-25 10:47:25
  [导读]高等教育发展进入新时代,实验室管理者应该认真研究符合新时代特征的实验教学和科研中的安全规律,不断探索新的安全管理机制。在对高校实验室安全管理运行特点差异性分析研究的基础上,结合自身特点,借鉴EHS安全体系的先进理念,从实验室安全管理架构的建立,人性化及可操作性实验室安全管理制度的制订和完善,实验室安全管理中职业健康理念的提升,实验室安全自我管理模式的探索以及实验室安全信息化功能的拓展和丰富等方面,探索了加强和完善实验室安全管理工作的举措和一些具体做法。

  目前,我国步入高等教育发展的新时代,探索、创新和实践成了新时代的主题。高校的教学与研究、理论与实践等要素都将融合在一起,融合和创新已成为新时代高等教育的特质。高校实验室管理者应该认真研究符合新时代特征的实验教学和科研中的安全规律,吸收安全管理中的先进思想。借鉴EHS安全体系的先进理念,实现安全与一流的教学、科研水平的和谐统一。

  1 EHS安全体系的管理原则

  2 我校实验室安全现状及管理难点

  3 加强实验室安全管理的思考及其实践

  4 结语

  高校实验室是开展实验教学和科学实验的重要场所,如何保证高校实验室安全管理与学科建设同步发展,已成为新时代高校事业发展的重要课题。借鉴EHS管理体系先进理念开展的实验室安全管理探索和实践强化了以培养学生全面安全素质为主要内容的安全教育理念,而且经过若干年的建设,从硬件到软件都有了很大的发展,这些软硬设施为全校实验室的安全、稳定运行提供了保障,特别是为学校理工科的发展奠定了良好的基础。

  参考文献

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张小岗 吴照亮 马彦琪 中国人民大学实验室建设与设备管理处


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