随着国家对高校教学科研事业,尤其是对“985工程”“211工程”和“双一流”建设等项目的财政投入逐步加大,高校资产规模迅速扩大,伴随而来的是资产更新换代步伐加快、资产处置业务量与日俱增。在这种现状下,长期管理薄弱的资产处置工作出现了“老问题仍未解决、新问题日益涌现”的局面,国有资产处置管理工作面临着较大的困难和挑战。现阶段,在我国推进高等教育领域“放管服”改革的背景下,高校如何加强规范国有资产处置行为、提高管理水平成为摆在资产管理员面前的重要课题。
1 高校国有资产处置相关政策解读
2 高校国有资产处置管理的现状和问题分析
3 高校国有资产处置管理路径探讨
4 结语
随着高校快速发展,带动国有资产总量迅速增加,资产处置作为资产管理全周期中的“出口”环节,其存在问题也日益凸显。为解决这些问题,贯彻“放管服”改革的要求,资产管理者需在资产处置工作中强化意识、完善制度、健全标准、严格程序和建设处置信息公示平台,不断创新思路,确保国有资产安全和保值增值,为高校教学和科研工作提供更加坚实有力的物质支持。
参考文献
[1] KOPPELL JGS. Political control for China's state-owned enterprises: Lessons from America's experience with hybrid organizations[J]. Governance, 2007,20(2): 255-278.
[2] 贺清龙.国外国有资产管理经验与启示之六 国外国有资产管理经验和启示[J].中国监察,2007(21):39.
[3] 张军民,连彦青.高校国有资产处置实践探讨[J].实验技术与管理,2017,34(11):255-258.
[4] 余美丽.“放管服”改革对高校国有资产管理影响刍议[J].行政事业资产与财务,2018(17):10-11.
[5] 陶震宇.高校固定资产报废处置问题及对策研究[J].中国管理信息化,2018,21(6):21-23.
[6] 来金雅,王红.高校固定资产报废处置环节中的问题梳理及对策研究[J].中国现代教育装备,2014(13):20-21,24.
[7] 黄慧.高校国有资产处置规范化管理探究[J].实验室研究与探索,2016,35(5):292-295.
[8] 张军民,连彦青.高校国有资产处置实践探讨[J].实验室技术与管理,2017,34(11):255-258.
狄玮 王艳青 范朝阳 北京林业大学国有资产管理处 |