中国现代教育装备
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刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 期刊导读  
多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2020-1-8 14:57:40
  [导读]随着社会的发展和科技的进步,多媒体技术越来越多地运用于幼儿园的各领域教学中。多媒体技术运用作为一种行之有效的教学方法,在幼儿园语言教学中既能充分调动幼儿学习的积极性,丰富课堂教学内容,又能提高幼儿的语言理解、表达能力,帮助幼儿养成良好的阅读、书写习惯,从而促进幼儿语言能力的发展。

  随着社会的发展和科技的进步,多媒体技术作为一种全新的、先进的教学手段,已越来越多地应用于幼儿园各个领域的教学中。图文并茂,视听交汇带给幼儿感官冲击,非常符合他们的年龄特点,为他们带来与传统教学不一样的感受与体验。运用多媒体技术开展语言活动,能够帮助幼儿感受到语言活动的乐趣,调动其语言学习的积极性,提高学习效果。

  一、多媒体技术有助于激发幼儿对语言的感知和理解

  二、多媒体技术有助于促进幼儿积极进行语言表达

  三、多媒体技术有助于激发幼儿阅读兴趣 养成良好阅读习惯

  四、多媒体技术有助于培养幼儿的书写习惯

  五、幼儿园运用多媒体技术教学存在的误区及对策

  六、结语

  多媒体技术给幼儿园语言教学带来很大的益处,如何让多媒体技术在语言教学中运用得更加精准,更加有效,还需要在实际工作中进一步深入研究,多媒体技术,学无止境,用无止境,探索永远在路上。

张熠 北京教育学院石景山分院尹伊 北京市京源学校幼儿部


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