中国现代教育装备
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刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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乾邦科技 威尼尔数字化实验室建设方案
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2019-12-5 17:48:28

  【用户名称】

  北京市丰台区丰台第二中学

  【用户需求】

  近年来,随着教育教学水平的不断提高,越来越多的学校将数字化实验应用于实验研究、课堂教学和研究性学习等方面。数字化实验加快了实验方法的创新,推动了学校实验教学与信息技术的融合。因此,数字化实验技术以及实验室建设成为了教育发展的需求。

  【建设方案】

  在北京市丰台区丰台第二中学威尼尔数字化实验室方案中,乾邦科技技术专家结合校方具体的使用需求,从规划布局新型课桌椅、配套符合数字化实验需求的威尼尔传感器和显微镜等多方面策划项目内容。经过专业团队的打造,实现了数字化实验室的模组化、时尚化、品质化、标准化、功能化、环保化。

  数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体,它以多类型的传感器、多通道的数据采集器、多样化的操控平台以及强大的函数图像处理功能,实现了在延续传统实验操作的同时超越传统实验效果。威尼尔数字化实验室基于传感器的计算机实时数据采集,和基于计算机数据处理软件的计算机建模和图象分析等技术,是开展探究教学的两大技术支撑,也是实验教学面向现代化,提升实验档次,加速实现实验教学向国际接轨的一条途径。

  除了过硬的产品外,优质的服务也是该方案的亮点之一。乾邦科技员工在接到用户维修或培训电话后,可做到2小时内上门服务,4小时内排除故障,特殊故障24小时内排除。此外,根据客户需求,乾邦科技还提供与产品配套的解决方案,包括教学实验、创新性实验、公开课等方面的产品技术指导以及专项实验布置建议。

  【使用效果】

  威尼尔数字化实验室的创建,为实验提供了如下的优势:

  ● 数据可以直观且实时地动态呈现,方便用户观察分析。

  ● 便捷精小的数据采集器,让实验不受时间、地点的限制,满足学生在学习和生活中遇到问题时可随时探讨的需求。

  ● 数据采集重复性高,使得正常操作的结果有一定的保证,并与理论尽可能地接近。

  ● 兼容性、拓展性强,不仅能满足理化生实验,还可用于课外拓展活动(环境、水质、土壤、气象、乐高机器人、戴维斯气象站以及德州仪器等)。

  【公司介绍】

  北京乾邦科技发展有限公司成立于1997年,系国内领先的教学仪器、教学服务和专业教室集成方案提供商。专业提供各类显微镜、威尼尔数字化传感器系统、乐高教育产品、迈特思智能电子积木、机器人和创客系列教学产品以及三和新型实验室桌椅、欣欣毒害品柜等设备以及各类专业教室的整体建设。在教学仪器领域,我们始终关注并伴随着中国教育的改革和发展。


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