随着电子技术的发展和进步,电子系统被广泛应用于各行各业中,大到工厂的加工设备,小到生活中的智能电灯,都有电子系统的应用[1]。西安交通大学电气工程学院自2001年起开设电子系统设计与实践课程,旨在培养学生系统设计能力和实践创新能力,并选用多功能电子学习机作为实验平台[2]。与许多高校的实验平台类似[3,4],学习机采用一体化设计,学生上课时只需要简单连几根线就可以完成规定的验证性实验。虽然这类实验箱使用方便,但也存在着许多问题,如不适合学生锻炼硬件设计能力和开展系统设计实验;无法升级换代;维修成本较高等。
为解决传统学习机的问题,培养学生的综合设计能力,电子系统设计与实践课程组借鉴其他高校在同类课程硬件平台的改革经验[5-8],结合课程教学目标和本专业学生特点,研制出电子系统模块化实验平台,并基于该平台开发了层次化的实验项目。目前实验平台和相关实验均已投入实践教学中,取得了良好的效果。
1 模块化实验平台
2 模块化实验平台的优点
3 基于平台的层次化实验教学体系
4 实践效果
5 结语
电子系统模块化实验平台已在西安交通大学投入使用,取得了良好的教学效果。与传统的实验箱相比,模块化实验平台提供多种功能齐全的单元模块,具备灵活性、便携性、开放性和可拓展性等显著优点,可以根据教学需求灵活构建电子系统,有利于教师开展丰富的教学实践。基于该平台开发的层次化实验教学体系充分利用模块化平台的特点,通过循序渐进的实验教学体系,帮助学生逐步掌握系统设计方法,锻炼其综合实践能力,激发其工程创新意识,提高他们的自主创新能力。
参考文献
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张璞 刘宁艳 金印彬 西安交通大学电工电子教学实验中心 |