随着电子信息技术的高速发展，在现代物理课堂教学中，传统的物理教学过程已经远远不能满足实际需要。网络逐渐走进校园，走进学生的生活。学生已经开始利用网络进行与学习相关的资料收集，并利用这些资料进行自主学习。教师也同样利用相关资料进行物理教学，其中微视频被应用到物理课堂教学中是极为广泛的。在物理课堂中，许多实验、生活现象无法在短短的课堂中展现，或者课堂逻辑性较强，缺乏趣味性等，严重影响课堂教学质量。但教师利用微视频有效地组织物理课堂，既能给物理教学带来方便，同时也能进一步提高物理教学质量。

　　一、微视频定义

　　二、微视频在物理教学中的应用

　　三、结语

　　微视频在提高物理教学效率方面，有着重要的作用，不仅能有效地帮助学生解决知识盲点与模糊点，而且还为物理课堂注入生命般的色彩，更好地激发了学生的物理学习兴趣。当然，微视频只是一种辅助课堂教学有效开展的途径，并不是万能的。教师只有根据教学实际进行合理选择，才能将微视频的优势发挥得更好。

严剑辉 广东省珠海市前山中学