纵观人类社会发展史，便会发现人类社会的每一次跃进通常都与教育紧密相连。随着人工智能技术的迅猛发展，人类社会正由信息时代逐渐过渡到智能时代，并渗透到数字校园建设与应用的各个领域。人工智能必将对教育生态进行信息化重构，彻底改变教育的时空场景和供给水平，实现信息共享、数据融通、业务协同和智能服务[1]。

　　一、数字校园概述

　　二、人工智能时代的数字校园创新发展：时代的要求

　　三、人工智能时代数字校园创新发展：青羊区的实践

　　四、结语

　　人工智能时代，要以实现教育信息化2.0阶段的目标为发展方向，以人工智能技术助推数字校园的创新发展，实现教学环境、教学模式、教学评价、教学管理等方面的转段升级，最终培养具有创新思维和创新能力的优秀人才。

　　参考文献

　　[1] 陈宝生.智能时代,教育如何走好“未来的路”[EB/OL].http://edu.people.com.cn/n1/2019/0516/c367001-31088554.html.

　　[2] 百度百科.数字校园[EB/OL].https://baike.baidu.com/item/%E6%95%B0%E5%AD%97%E6%A0%A1%E5%9B%AD/4365811.

　　[3] 蒋达阳,姚琪.基于智慧校园的可视化管理的建设与发展研究[N].南京工业职业技术学院学报,2016(1):30-33.

　　[4] 宗平,朱洪波,黄刚,等.智慧校园设计方法的研究[J].南京邮电大学学报:自然科学版,2010(4):15-19.

　　[5] 国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知(国发〔2017〕35号)[EB/OL]. http://www.gov.cn/zhengce/content/2017-07/20/content_5211996.htm.

张庆 吴兴梅 成都市青羊区教育局电化教育馆