中国现代教育装备
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 期刊导读  
关于构建中小学图书馆信息化资源服务于教学的初探
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2019-6-14 14:31:39
  [导读]随着信息化技术的发展,中小学图书馆作为学校重要的课程资源之一,为了更好地服务学校的教学工作,除了传统的借还书以外,更应该创新的是利用互联网技术和信息化手段为学校的教学活动及教学改革提供更多、更先进的信息化资源服务。重点探讨中小学图书馆在信息化飞速发展的互联网时代的功能与定位;探讨中小学图书馆在信息化资源服务教学过程中面临的问题及解决途径,为后续中小学图书馆的建设与发展提供参考。

  人类社会进入21世纪以后,社会发展已经由工业时代快步地进入了信息化时代,在企业竞争中,信息已经成为人、财、物之外的第四大资源。互联网技术迅速发展,特别是移动互联的普及,使得人们的工作、生活、学习方式都发生了改变,中小学教育作为学生学习的起步阶段,对学生综合素养的养成起着关键作用。

  一、中小学图书馆应有的功能与定位

  二、构建现代化的信息资源 更好地服务教学

  三、构建信息化资源 解决教学过程中面临的问题

  四、结语

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调“把育人为本作为教育工作的根本要求。”在新的环境下,随着教学改革的深入发展以及新教学模式的出现,特别是慕课、微课及翻转课堂的兴起与发展,现在的教学与以前相比发生了根本性改变。中小学图书馆在新的环境下要完成新的使命,也要创新服务意识与服务模式,充分利用现代化的信息资源为教学提供专业性、实用性的服务。

  参考文献

  [1] 王春驱. Big6模式与中小学图书馆信息素养教育关系探析[J].课外阅读,2012(1): 13-14.

  [2] 出曙红.对中小学图书馆如何服务学生的思考[J].读写算:素质教育论坛,2014(19):22-23.

张娟 江苏省苏州市苏州工业园区独墅湖学校


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