中国现代教育装备
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刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 期刊导读  
融合微技术应用 助推学校信息化发展
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2019-5-21 13:33:54
  [导读]信息技术与教育教学的深度融合已经成为推动教育现代化的有力支撑。学校是教育信息化的主体,如何推动学校信息化的发展是整个教育信息化工作的重中之重。介绍了青龙满族自治县第一实验小学基于微技术、小投入的信息化建设与应用推广经验,希望对其他学校提供信息化发展思路借鉴。

  一、学校简介

  河北省青龙满族自治县第一实验小学(以下简称“一小”)建于1922年,现有教学班66个,学生4 305人,教师231人。经九十余载寒暑易往,三万多个昼夜交替,积淀了一小深深的文化底蕴。近年来,学校以应用需求为导向,创新教育资源共建共享模式,以“国家级教育信息化试点校”为契机,持续开展基于微技术应用的数字校园建设,取得了突出成效。

  二、信息化环境建设

  三、实现功能

  四、场景展示

  五、经验与成果

  六、未来规划

  深化数字化校园建设,逐步探索适合学校的网络学习空间人人通建设模式。实践智慧课堂实验教学,通过实现教师快速备课、师生实时互动、即时评测、实时激励、家校互通、资源共享等功能,轻松构建具有互动、探究特性的全新智慧课堂。实现全校师生及家长网络空间人人通,最大限度地实现优质资源共建共享以及师、生、家、校多方互动,实现学校教育信息化向共享、互动、实效、融合、创新的实质性迈进,真正实现课程从学科本位向育人本位转变,落实学生发展的核心素养。

  一小会继续探索信息化教育教学新模式,实现信息技术与教育教学的深度融合,把学校的教育信息化推向一个更高、更新的发展阶段。

崔海涛1 程亚吉2 李怀春2 1秦皇岛市第一中学 2青龙满族自治县第一实验小学


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