2018年5月28日,教育部《中小学图书馆(室)规程》(以下简称“新《规程》”)正式向全国颁布。新《规程》对新时期中小学图书馆如何建设和应用进行了新展望、提出了新要求。中小学图书馆是中小学校的文献信息中心,是学校教育教学和教育科学研究的重要场所,是学校文化建设和课程资源建设的重要载体,是促进学生全面发展和推动教师专业成长的重要平台,是基础教育现代化的重要体现,也是社会主义公共文化服务体系的有机组成部分。
一、新《规程》赋予了中小学图书馆新的重要意义
二、北京市中小学图书馆的建设现状
三、北京市中小学图书馆工作中存在的问题
四、贯彻新《规程》工作思路与举措
五、结语
中国农谚讲得好:“到了惊蛰节,锄头不停歇。”季节不等人,一刻值千金。应该借助教育部颁布新《规程》的“春风”,研究中小学图书馆工作所面临的新形势、新任务、新挑战,明确工作的思路、方向、目标,部署今后一段时间贯彻落实新《规程》主要工作任务,增强紧迫感和使命感,不断提高北京市中小学图书馆管理和服务水平,促进图书馆工作与教育教学、教研的深度融合。
张涛 王玉 北京市教育技术设备中心
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