中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 期刊导读  
创新机制 建管并举 全面提升装备工作水平
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2019-4-4 9:37:46
  [导读]教育装备是学校开展教育教学活动、推动教学改革的物质基础和技术保障。加强教育装备建设、提高教育装备水平是实施教育现代化建设的重要内容。教育装备涉及建、配、管、用等方面,需要统筹推进、协同发展,需要创新机制,提升品质,才能在保障教学、促进教学、引领教学上发挥功能,实现价值。

  近年来,南京市教育装备系统以习近平总书记教育思想为指引,紧扣南京现代化国际性城市中心定位和现代教育名城建设目标,以服务学校发展、服务课程改革、服务教师专业成长、服务学生核心素养培养为宗旨,立足规范化,强化科学化,突出专业化,坚持标准引领,创新工作机制,推进装备建设,促进管理使用,不断提升工作水平,为高质量南京教育现代化发展做出了贡献。

  一、政府主导 健全高效工作体系

  二、标准引领 加大教育装备投入

  三、创新机制 实施项目全程监管

  四、强化培训 提升管理使用水平

  五、结语

  教育装备是促进教育公平、合理配置教育资源的重要内容和有效手段,也是全面实施素质教育、提高教育质量、创新人才培养模式的关键条件。教育装备在教育教学中的作用日益凸显,正在被广大领导、校长、教师所认识,需要我们装备人在经费投入、装备内容、装备质量、队伍水平、使用绩效等方面积极改革创新,创新工作机制,不断提高装备工作水平。

孙宏根 南京市教育装备与勤工俭学办公室


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