中国现代教育装备
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 期刊导读  
提升高校基层单位实验室安全管理能力的建议
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2024-6-20 15:32:12
  [导读]高校实验室安全是校园安全的重要组成部分,近年来高校实验室安全事故时有发生,造成较大的社会影响,亟须加强实验室安全管理,补齐安全短板。高校各二级院系、实验中心、科研平台等基层单位实验室是开展日常教学和科研工作的重要场所,应在完善安全责任体系和分级分类管理制度、严格开展安全检查和隐患整改、提升安全应急处置能力、加强安全教育和条件保障等方面加大工作力度,提升实验室安全管理水平,杜绝实验室安全事故的发生,保障校园师生安全。

  近年来,高校实验室安全事故仍时有发生。2016年9月,上海某大学化学化工与生物工程学院实验室发生爆炸,导致2名学生重伤;2018年12月,北京某大学市政与环境工程实验室发生爆炸,造成3名学生死亡;2021年10月,南京某大学实验室发生爆燃事故,造成2人死亡和9人受伤的严重后果。这些实验室安全事故暴露出高校实验室安全仍存在薄弱环节和突出短板,亟须加强实验室安全管理,完善实验室安全管理体系,提升安全管理能力,补齐安全短板。

  1 高校实验室安全的重要性

  2 高校基层单位实验室安全存在的问题

  3 提升实验室安全管理能力的建议

  4 结语

  新形势下高校实验室面临的安全问题和挑战依然十分严峻,高校基层单位实验室是科研和教学的重要战场。针对当前实验室存在的突出问题,高校基层单位应进一步完善安全责任体系和安全管理制度、严格开展安全检查和隐患整改、提升安全应急处置能力、加强安全教育和条件保障,为高校高质量发展提供安全稳定的环境保障,为师生营造平安和谐的校园氛围。

  参考文献

  [1] 查国清,徐亚妮,秦夷飞.高校实验室安全管理体系存在的问题及对策建议[J].实验技术与管理,2020,37(10):271-277,283.

  [2] 刘韵真.基于危险源分类分级的高校实验室安全分类分级管理机制的探讨[J].大学,2021(14):46-48.

  [3] 马国杰,李仕玉,郭依舒,等.高校实验室安全治理体系建设的实践研究[J].实验室科学,2022,25(3):194-198.

  [4] 潘蕾.高校实验室安全风险分级管理机制的构建与实践[J].实验技术与管理,2017,34(3):253-256.

  [5] 徐三强,彭韬明.高校化工实验室分级分类安全教育与准入体系建设探究[J].化工管理,2023(4):113-116.

马涛 夏子渊 四川大学建筑与环境学院


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