军事装备类课程是军队院校课程体系的重要组成部分，是直接面向岗位和贴近实战的课程，在新型军事指挥和技术人才的培养过程中发挥着十分重要的作用[1]。军事装备类课程教学必须瞄准部队对人才的需求，紧密贴合部队实际装备的使用需求，在打牢学员对装备基础知识认知的基础上，着重培养学员的岗位任职能力和提升其军事化素养[2]。随着我军现代化装备的更新换代以及作战样式的多元化发展，原有的课堂讲授、实装操作过程中的一些问题逐渐显露出来。而在线训练系统的应用是装备教学实践的新途径、新方法，将其与原有教学模式相结合，能够有效促进复合型人才培养质量的提升。

　　1 原有军事装备教学中的典型问题

　　2 在线训练系统的设计

　　3 在线训练系统的应用

　　4 结语

　　将在线训练系统应用于军事装备类课程教学中，不仅可以突破原有实训教学中装备数量、质量以及训练科目等的限制，而且有助于学员更加灵活地进行自主学习，从而激发其创造性思维，提升学习训练效果。各军事院校装备类课程持续开展在线训练系统开发和应用，有助于教学改革的深入，提升部队实战化人才的培养质量。

　　参考文献

　　[1] 程华,韩统,唐上钦,等.关于加快推进军队院校装备课程建设的思考[J].中国教育技术装备,2019(15):93-94.

　　[2] 李菲,张恺,邵立.军校电子对抗装备教学的问题分析与对策研究[J].高等教育研究学报,2019,42(3):112-116.

　　[3] 刘辉,许松,杜鹏飞,等.STK仿真工具在航天装备教学中的运用[J].空军预警学院学报,2017,31(1):70-72.

　　[4] 袁建虎,安立周,王海涛.虚拟现实技术在装备构造类课程的教学应用研究[J].科技创新与生产力,2020(5):82-86.

　　[5] 徐敬青,崔平,文健,等.基于3DSMAX和Unity3D的末制导炮弹射击准备虚拟训练系统设计[J].四川兵工学报,2021(7):30-34.

　　[6] 王少蕾,周源,许建国,等.基于HMD的某发射动力装置虚拟训练系统设计与实现[J].海军工程大学学报,2020(5):80-88.

韩蕾蕾 王苏 杜景伟　海军大连舰艇学院