安全管理已成高校实验室管理的首要工作，各高校依据国家相关规定和自身实际情况，构建了相应的实验室安全管理体系[1-2]。农林院校开展诸如林学(水土保持与荒漠化防治)、生态学和草学等学科的实习实践和观测研究，已成为培养学生创新实践能力和提升学科影响力的重要途径。为此，各高校陆续建立了很多野外科研平台[3-5]。然而，高校开展野外科研平台的安全管理一般参考实验室安全管理办法，使得野外工作涉及的安全风险未能得到有效防控[6]。为此，本文以北京林业大学代表性野外科研平台为例，在分析其基本特征和安全风险的基础上提出安全管理对策，以期为高校野外科研平台安全管理体系构建和完善提供借鉴与参考。

　　1 高校野外科研平台运行特征

　　2 高校野外科研平台安全风险分析

　　3 高校野外科研平台安全管理对策

　　4 结语

　　高校野外科研平台具有专业性、综合性、长期性和开放性等特征，对具有较强实践性的学科起到重要的支撑作用。野外科研平台因地形复杂，极易引发各类安全事故，其安全管理具有相当的复杂性，需制订专门性管理制度、设立综合性管理机构、采用针对性管理措施。做好野外科研平台的安全保障工作，是依托平台开展各项教学科研工作的必要前提。

　　参考文献

　　[1] 冯建跃.高校实验室安全工作参考手册[M].北京:中国轻工出版社,2020.

　　[2] 尹孟奇,张英,刘喜云,等.高校化学试剂信息化采购系统的设计与实现[J].中国现代教育装备,2022(5):12-13,29.

　　[3] 樊登星,余新晓. 面向卓越农林人才培养的野外实践教学基地建设[J].实验技术与管理,2016,33(12):246-249.

　　[4] 高广磊,丁国栋,赵媛媛,等.水土保持与荒漠化防治专业“荒漠化防治工程学”课程实习的改革探索[J].中国林业教育,2018,36(6):53-56.

　　[5] 姜俊,梁小红.形成性评价在林学本科野外实验教学中的应用探究[J].教育现代化, 2019,6(A4):254-256.

　　[6] 刘浴辉,孙霞,郭彩青.高校野外实验安全管理对策[J].实验室研究与探索,2012(12):222-224.

秦树高 樊登星 尹孟奇　北京林业大学水土保持学院