2019年,教育部印发《关于加强高校实验室安全工作的意见》,明确提出要务求实效,完善实验室安全管理制度,建立安全定期检查、安全风险评估、危险源全周期管理和实验室安全应急等制度;要通过持续开展安全教育,加强知识能力培训。笔者经调研文献发现,在实验室管理建设方面,有研究者融合了HSE(健康、安全、环境)、QHSE(质量、健康、安全和环境)等管理体系,进而优化实验室安全管理工作。这些管理理念逐步引入实验室安全管理工作的各个方面,从管理模式到软件技术均起到很好的促进作用。然而,当前实验室安全管理的研究主要集中于理化领域[1],对于计算机类实验室的研究却不可多得,有待进一步突破。新形势下,高校实验室安全管理面临前所未有的挑战,要切实解决实验室安全的薄弱环节,掌握防范化解实验室安全风险的主动权,将高校实验室安全管理工作推向新的高度。
1 态势分析下高校计算机实验室安全管理工作分析
2 高校计算机实验室安全管理工作的应对策略
3 结语
笔者采用态势分析法(SWOT分析法),以北京林业大学信息学院(人工智能学院)计算机实验教学中心为例,对高校计算机实验室安全管理工作进行深入分析,针对性地提出各项对策与建议。本研究可促进计算机学科开展协同创新和交流合作,实施联合攻关,形成整体合力,进而为高校计算机类专业教学改革发展提供参考。
参考文献
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于洋 刘士营 张哲峰 北京林业大学信息学院(人工智能学院) |