公用房是高校实现教育教学、科研转化、产教融合、创业孵化、服务师生和行政办公等职能的重要保障性资源。公用房管理效益成为衡量高校办学质量的重要指标，公用房管理水平是高校加快培育和发展新质生产力的有力工具。本文以S医科大学为例，运用解剖麻雀的方法，从具体到一般，探究高校公用房管理存在问题，寻找解决问题的良药。

　　1 高校公用房管理存在问题

　　2 高校公用房有偿使用路径探索

　　3 高校公用房有偿使用取得成效

　　3.1 树立成本意识，降低高校办学成本

　　用经营性资产的管理理念管理、核算及分配公用房，由无偿使用转变为有偿使用，降低相关的能耗成本，缓解办学成本居高不下的压力。

　　3.2 充分挖掘存量，促进资产保值增值

　　通过实施超额成本与预算挂钩的经济杠杆驱动，改变“多占少用”的陈旧观念，树立“过紧日子”的理念，二级学院主动退回闲置房屋，工作小组对交还的房屋进行二次分配，解决用房浪费和房源紧缺并存的痛点。

　　3.3 实施绩效激励，推动高质量发展

　　采用绩效考核一系列正向激励措施，形成房屋投入产出的良性循环，发挥了房屋配置激励的导向功能。二级学院教学科研产出有所提升，推动了科技与教育优势互补，使得科研成果快速形成新质生产力，人才培养更加贴合产业需求。

　　参考文献

　　[1] 苏智慧,陈国铁.应用型高校公用房管理现状及优化配置探析[J].高校后勤研究,2024(2):30-35.

　　[2] 樊建平.深化“四链融合”视角下的新型教育新使命新挑战：“科教融汇、产教融合”建设深圳理工大学[J].中国科学院院刊,2024,39(9):1529-1540.

　　[3] 孙晓雪,李紫轩,王干.高校公用房有偿使用改革的五重逻辑[J].高校后勤研究,2023(10):27-28.

　　[4] 山东第一医科大学(山东省医学科学院)公用房管理办法[EB/OL].https://property.sdfmu.edu.cn/info/1014/2731.htm.

　　[5] 曲大成,赵平.高校公用房配置与成本核算体系探讨[J].实验技术与管理,2012,29(9):209-212.

盛俊杰 薛卫京 齐艾玲 张侃　山东第一医科大学