2022年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》,要求到“十四五”时期末,基本建成文化数字化基础设施和服务平台,形成线上线下融合互动、立体覆盖的文化服务供给体系。到2035年,中华文化数字化成果全民共享。可以看出,文化数字化建设是我国未来文化服务的表现方式[1],其成果将助力全民阅读[2],提升全民数字素养与技能[3],最终形成智慧阅读系统[4-5]。场域理论对观察、理解和深入分析智慧阅读系统具有非常重要的本体论和方法论意义。
1 场域理论的基本思想与主要特性
2 智慧阅读
3 场域理论下的智慧阅读组成元素
4 智慧阅读场域的生成
5 结语
政府和中华文化价值观的共同作用,为中国智慧阅读场域的生成提供了重要的支持和动力,进一步推动了数字阅读与中华传统文化的融合。未来,政府和行业应该继续加强对智慧阅读产业的管理和标准化工作,应该更加注重不同文化背景下的差异性和适应性,倡导中华文化价值观,以推动中国智慧阅读场域持续发展。
参考文献
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[2] 黄晓新,吴若楠.新征程深化全民阅读活动意义与着力点[J].中国出版,2023(10):23-29.
[3] 李梦瑶,王瑞云,徐雁.从阅读年度报告探析全民阅读社会实践的阶段性成果[J].新世纪图书馆,2023(4):5-10.
[4] 洪芳林,龚蛟腾.“数字中国”战略下图书馆智慧空间转型:路向、内核与实现[J].情报资料工作,2023,44(2):102-112.
[5] 张新新,丁靖佳.数字出版自主知识体系建构的探索与努力:2022年我国数字出版研究盘点[J].科技与出版,2023(4):96-106.
[6] 孙瑞英,陈宜泓.基于LDA主题模型的国内智慧阅读研究热点及发展导向研判[J].图书馆建设,2023(3):82-93,103.
[7] 陈臣.基于大数据的图书馆个性化智慧服务体系构建[J].情报资料工作,2013(6):75-79.
李佳筠 云南民族大学图书馆 |