中国现代教育装备
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 实验室建设  
高校实验室安全管理现状及优化路径浅析
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2024-6-21 10:32:00
  [导读]实验室是高校科研活动及成果转化的重要基地,实验室安全作为制约实验室管理的重要因素,需不断满足并适应更高的要求和规范,改善薄弱环节,增强应对风险能力。剖析高校实验室安全管理现状,从引入双重预防机制、加强安全管理信息化平台建设、加强实验室人员管理、完善安全管理机制及注重实验室间交流合作等方面入手分析优化安全管理路径,切实有效提升高校实验室安全管理水平。

  实验室是高校进行教学和科研活动的重要阵地,是培养学生实践动手能力的重要场所。随着构建高质量教育体系及创新驱动发展战略的实施,创新探索性实验日益增多,高校实验室所承担的工作任务愈加繁重,对实验室建设与管理提出了更高的要求和更严峻的挑战。与此同时,实验室安全问题的重要性也日益凸显,成为各高校校园安全关注的重要问题[1]。近年来,各高校实验室安全管理体系和制度虽逐步得到完善,但实验室安全事故仍时有发生,影响了教学科研活动的正常运行及师生的生命安全,也显现出实验室安全管理机制和能力仍存在一些短板。为助力实验室安全管理体系不断优化、营造安全和谐的校园环境,本文分析了高校实验室安全管理现状,进一步探索实验室安全管理的优化路径。

  1 实验室安全管理现状

  2 实验室安全管理优化路径

  3 结语

  安全无小事,实验室安全事故涉及人为因素、物质因素、环境因素和管理因素等方方面面,因此,高校要不断适应实验室安全管理的新要求,逐步拓展安全管理的新路径,满足实验室安全规范要求。实验室安全管理是一项全员维护、动态管理的工作,需要从制度、思想、行动、教育、培训、检查等多维度着手实现一体化管理。实验室安全管理任重而道远,永远在路上,唯有构建校园实验室安全管理框架,赋予安全培训检查等丰富内涵,才能从源头上控制风险,消除安全隐患事故在萌芽状态,为广大师生提供安全和谐的校园环境。

  参考文献

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刘鑫 辽东学院


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