1 大型仪器设备公共平台常见问题与解析

　　大型仪器设备公共平台为用户提供高端的大型仪器设备、高灵敏度分析软件及专业技术辅助人员，对促进前沿科研成果产出、提升研究生综合素质等具有重要作用。通过调研发现，大型仪器设备公共平台在使用过程中经常出现以下问题。

　　1.1 平台人员未能及时跟进学习 导致仪器开发使用不足

　　部分仪器设备购置后闲置，是因为平台人员未能及时跟进学习，对跨学科的新仪器、新技术、新表征方法不了解。如测定植物抗氧化性指标，以往都是通过显色反应间接计算数据，涉及的步骤和试剂较多，不能保证实验结果精度。利用生理生化平台的电子顺磁共振波谱仪直接检测不成对电子，可快速测定植物的抗氧化性，操作简单，灵敏度高[1]，但由于平台人员对该仪器的原理和使用方法不了解，使仪器基本处于闲置状态。

　　1.2 用户对仪器功能理解不透彻 造成资源相对浪费

　　一些利用具有基础功能的中档仪器即可完成的实验，用户却优先使用高档仪器，造成一定的资源浪费。如观察细胞用的显微镜，以最近10年热门的激光扫描共聚焦显微镜为例，其一些功能宽场荧光显微镜也具备，用户可以先在宽场荧光显微镜下观察目标细胞，再到共聚焦显微镜上采集图像[2-3]。但由于部分用户对这两种显微镜的功能理解不透彻，只要涉及荧光的细胞学观察实验，大多数用户偏向选择高级的显微镜，导致二者使用机时差距悬殊。

　　1.3 仪器服务提供不够高效 师生使用不便捷

　　一些仪器制样过程复杂，统一采集数据困难，用户使用偏向性弱。如激光片层扫描显微镜，前期处理样本要求透明化，方法烦琐，并在长时间图像采集过程中经常会出现焦距漂移，无法精准获取目标细胞的成像结果。要解决这些问题，平台教师需要投入精力深度钻研该项技术，建立成熟的制样体系，采集高质量图片，从而更好地服务科研。

　　1.4 仪器缺乏及时维护 出现故障不能及时处理

　　部分仪器出现故障以后会被无限搁置，陷入越无人使用搁置越久、搁置越久越无人使用的状况，究其原因是缺乏专业的实验技术人员，无法及时给予相应的维护、调试及培训[4-6]。

　　2 平台运行管理

　　3 平台建设成效

　　4 结语

　　平台将在提高仪器使用率、功能开发上进一步完善与建设，尤其在检测服务方面提供有特色的样品处理服务，做到能直接接收并处理原始样本。平台面向社会提供服务，建立资质认证服务体系。为进一步提高实验技术人员的业务素质，平台定期开展对外交流和培训，鼓励实验技术人员与科研工作者合作，成为名副其实“能想能做”的实验专家。

　　参考文献

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石春梅 屈晓璐 张红艳 仲林林 周继荣　华中农业大学园艺植物生物学教育部重点实验室