以人为本是素质教育的根本属性，要实现精准教学、深层教学，就需要实现差异化教学，而智慧课堂实现了教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，为学生个性化发展提供了良好的环境，并为不同层次学生量身定制了学习计划，以便实现精准教学。因此，将智慧课堂运用到物理教学中，能有效提升学生的学习兴趣和学习效果。作为物理教师，应对智慧课堂支撑下的高中物理教学进行精准研究，探寻规律，并将其运用到实践教学中。

　　一、智慧课堂的概念和意义

　　二、精准教学现状

　　三、精准教学的基本路径

　　四、智慧课堂支持下高中物理精准教学策略

　　五、智慧课堂精准教学实例

　　六、智慧课堂精准教学的效果

　　七、结语

　　为保证智慧课堂支撑下高中物理精准教学的顺利展开和落实，教育工作者要认真领悟智慧课堂实施的意义，研究其实施的流程，在今后的教学实践中结合实际情况加以运用，以全面助力学生个性化发展，培养和提升其核心素养。

　　参考文献

　　[1] 刘邦奇.“互联网+”时代智慧课堂教学设计与实施策略研究[J].中国电化教育,2016(10):51-56.

　　[2] 马文学,马晓玲.极课大数据下高中物理精准化教学研究[J].读写算,2020(26):15-16.

　　[3] 黎国胜.高三物理复习教学中落实核心素养的实践探索[J].中学物理,2017(11):9-11.

崔北元1 李金良2 孙梅芳2 李毓1　1.安徽省蚌埠第三中学　2.安徽省蚌埠市田家炳中学