随着教育信息化的不断发展，应用云计算技术构建教学云平台已经成为必然趋势[1]。教学云平台具有信息化、智能化、数字化的特点，可为教学提供丰富的资源，为教学双方提供多元化平台，能够改变原有的教学模式，提高教学效益[2]。

　　装备课程作为军校学员的核心课程，是岗位任职能力培养的关键环节，其教学效果直接影响学员的综合素质。目前，军校装备教学中普遍存在教学模式单一、学情掌握不精准及时、学员主体地位不突出等问题，极大地制约了教学效益和人才培养质量的提高。因此，本文以雷达装备教学为例，探究如何利用教学云平台这一新兴技术，实现与装备课程教学的融合，切实提高教学质量。

　　1 教学云平台

　　2 雷达装备教学存在的问题

　　3 教学云平台在雷达装备教学中的应用策略

　　4 教学云平台在雷达装备教学应用中的注意要点

　　5 结语

　　教学云平台是一个教育信息化服务平台，通过“一站式”应用和云理念，打破教育的信息化边界，为学校、教员、学员拥有一个可用共享资源、互通信息、互通监督的平台。通过教学云平台，将多种教学资源进行关联、共享，对教员备课、教学、辅导、讨论等过程以及学员预习、听课、复习、作业、反馈、释疑等过程进行全程管理和统计。本文结合雷达装备课程教学现状，研究教学云平台在雷达装备原理课程教学中的具体应用。经过实际教学检验，取得了较好的效果，同时也希望能促进教学云平台在其他装备课程教学中的应用，从而促进装备教学质量的不断提升。

　　参考文献

　　[1] 教育部.关于印发《教育信息化“十三五”规划》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A16/s3342/201606/t20160622_269367.html.

　　[2] 彭莹,颜静,赵坤,等.高职院校“体育与健康”课程教学云平台实践研究[J].现代信息科技,2020,4(24):132-134.

　　[3] 陈庆涛,张茜.教育云平台支持的混合式学习模式构建与实践[J].教育理论与实践,2019,39(23):60-62.

　　[4] 董丰圆.基于教育云平台的高中信息技术课程协作学习模式研究[D].重庆:西南大学,2020.

　　[5] 张衡,林强,张堃,等.雷达装备课程实战化教学思考[J].空军预警学院学报,2014,28(5):373-376.

　　[6] 向龙,程东升,董鹏曙,等.雷达装备课程实战化教学改革研究与实践[J].空军预警学院学报,2021,35(4):303-306.

张衡 林强 许冬冬 谢幼才　空军预警学院