无机化学实验是医药、化学相关专业学生进入大学以后接触的第一门必修实验课，是后续的药学、化学相关实验课程学习的基础，其教学质量的好坏及是否能培养学生养成良好的实验习惯将对后续的学习产生至关重要的影响。

　　虚拟仿真实验教学是依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库、网络通信等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲要求的教学目的的教学活动[1-5]。实验教学主要培养目标是提高学生的动手能力、创新意识和综合科研能力，随着计算机、互联网技术的发展，虚拟仿真被越来越多地应用于高校的实验教学中，已经成为信息化教学的重要组成部分，是实验教学改革的重点[6-8]。

　　硫酸亚铁铵的制备是无机化学实验中最重要的综合性实验之一，本文将从硫酸亚铁铵的制备虚拟仿真实验项目建设的必要性、建设的具体情况、项目特色及其推广应用等多方面探索在无机化学实验课中开设虚拟仿真实验课程的意义。

　　1 硫酸亚铁铵的制备虚拟仿真实验项目建设的必要性

　　2 硫酸亚铁铵的制备虚拟仿真实验项目的建设

　　3 项目的特色与亮点

　　4 硫酸亚铁铵的制备虚拟仿真实验项目的推广及应用

　　5 结语

　　实验教学改革是高校教学改革的重要方向和教学建设的重要内容，对创新人才培养质量的提高具有重要作用。虚拟仿真教学系统在无机化学实验教学中的使用，减少了化学试剂的使用量，符合绿色化学的理念，对环境零污染，消除了安全隐患，拓展了无机化学实验教学的深度和广度，解决了化学实验教学中高消耗、高污染、安全隐患大、教学效果差、考核难、复习难的问题，为培养创新型人才发挥了重要作用，有利于推动高校无机化学实验教学的改革与创新。未来我校将继续大力开发常规实验室难以完成的化学实验的虚拟仿真，通过以虚补实的方式弥补实际实验教学中的不足，为建设具有高阶性、 创新性、挑战度的无机化学实验“金课”而不懈努力。

　　参考文献

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马瑜璐 刘圣金 邵江娟 朱华旭　南京中医药大学药学院