电力电子技术课程是电气工程及其自动化学生的重要专业基础课，课程实践性较强、内容抽象，注重各变换电路中信号流动路径和波形分析，因此传统教材中使用静态的电路图片和波形展示，导致课程学习效率较低，学生理解较为困难[1]。

　　目前，很多文献利用Flash，Matlab GUI/Simulink或者Visual Basic等软件开发动态演示教学平台，取得了一定的效果，但同时仍然存在一些问题。如：利用Flash软件虽然实现了电力电子电路信号流动路径和波形变化的“同步动态演示”，但模型不可随意改变触发角度和负载值等参数，演示过程较为刻板;Matlab GUI/Simulink二者的结合虽然可任意修改电路参数，但不可脱离Matlab环境运行，形式不够灵活;在一些文献中利用Visual Basic软件设计的模型虽然可修改电路参数，实现波形动态演示，但不可“同步”展现相关主电路中电流信号流动路径，功能不够全面[2-4]。

　　所以设计一种性能全面的电力电子电路动态演示教学系统模型，必将有效提高学生学习兴趣和教师的教学质量，也将为类似课程的教学提供良好的参考[5-8]。

　　本文设计了基于Visual Basic的电力电子电路动态演示教学系统，涵盖了电力电子技术课程四种重要变换电路，模型完善，参数可调节变换，并可以“同步”展现演示电路中信号流动路径与波形更新变化，且由其生成的.exe文件可脱离Visual Basic运行环境独立演示，为课程教学提供了更便捷的方案。

　　1 设计思路

　　2 技术要点

　　3 结语

　　基于Visual Basic的电力电子电路动态演示教学系统设计，实现了自主设定实验参数、“同步”刷新电路中信号流动路径与波形变化功能，避免了多款开发软件交互利用的烦琐步骤，生成的.exe可执行文件可脱离Visual Basic运行环境直接运行，利用PPT的“超级链接”功能直接调用展示，给师生教学带来了良好的视觉感受，将晦涩难懂的电路分析变得生动易懂，极大激发学生的学习兴趣，改善了课程教学效果，丰富了大学课堂的教学方式，并给相关课程的教学改革提供了新思路。

　　参考文献

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高俊山 张思艳 马骏杰　哈尔滨理工大学荣成学院