中国现代教育装备
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互联网+教育下的“新型教与学模式”论坛共探教育的未来道路
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2020-12-3 9:20:50
  [导读]互联网+教育下的“新型教与学模式”论坛、暨海淀互联网教育研究院学术交流系列活动召开。

  今年是“十三五”规划收官之年。回顾过往五年,海淀教育信息化屡创佳绩,取得了累累硕果;展望未来五年,海淀教育信息化还需要应对许多新的挑战与难题。疫情期间,海淀教育人众志成城、精心谋划,充分利用线上和线下融合的方式保障了海淀教育“停课不停学”;而后疫情时代改变了常规的教育模式,海淀的学校做了很多有意义的尝试。值此之际,互联网+教育下的“新型教与学模式”论坛、暨海淀互联网教育研究院学术交流系列活动如期而至。

  海淀区教委智慧办刘大鹏主任主持论坛,北京师范大学余胜泉教授,首都师范大学方海光教授,《中国现代教育装备》杂志社副社长、执行主编张鹏,海淀区教育委员会屠永永副书记,海淀区教科院吴颖惠院长,海淀区第二实验小学张国立校长,中关村第四小学李晓琦校长,人大附中西山学校林杉副校长,十一龙樾实验中学智慧教育中心负责人檀韶亮主任以及企业代表,海淀教育系统各单位主管教学、信息化工作的干部教师莅临论坛现场。

  教育技术界的领军人物、北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授,为大家带来《智能时代的深度教学理念与模式》演讲。针对在互联网+教育下的“新型教与学模式”中,人工智能在知识记忆、检索、处理等方面越来越强的时候,未来我们人类的优势在哪里?我们需要培养学生什么样的核心能力,才能使他们适应未来的智能社会?学生的阅读方式、获取知识方式正在发生怎样的改变?智能技术能够为人才培养提供什么?围绕这些问题,余胜泉教授进行了精彩解读,对教育信息化发展做出了明确指引,让我们对今后的教育信息化发展有了更清晰的方向。

  首都师范大学数字化学习实验室主任方海光教授,多年来一直支持海淀教育信息化发展,方教授以《互联网+教育下的教育大数据分析技术与方法》为题进行了精彩报告。围绕对教育大数据的认识,大数据可以实现精准教育,以及数据的质量问题、数据的伦理问题等教育大数据应该关注的重点,进行了解读与分析。方海光教授的报告从具体的信息化工作推进点上,为海淀打开了思路。

  后疫情时代改变了我们常规的教育模式,海淀的学校做了很多有意义的尝试,形成了具有普适性的模式,也形成了各自的风格。在海淀区教科院吴颖惠院长主持的学校应用交流论坛上,海淀区第二实验小学张国立校长、中关村第四小学李晓琦校长、人大附中西山学校林杉副校长、十一龙樾实验中学智慧教育中心负责人檀韶亮主任,聚焦“基于信息化的线上线下教育融合模式”畅所欲言。这几所学校的信息化发展思路介绍,为海淀学校的信息化应用提供了经验,也为学校后续工作不断从信息化中寻找到新的教育增长提供了帮助。

  为进一步推进政府、学校、企业三者发挥各自优势、合作共赢,建立起互联网企业与教育的深度关联、信息共享,整合线上教育与线下教育的优势互补、融合发展,搭建起校内与校外教育的互通桥梁,协同发展,在企业交流论坛中,大家得到了许多宝贵的经验。“基于线上线下教育融合的技术和产品支持”企业产品应用交流论坛,由《中国现代教育装备》杂志社副社长、执行主编张鹏同志主持,来自联想智慧教育研发中心、闪联信息技术工程中心、超星集团和爱学习教育集团的代表进行了交流。大家希望通过海淀互联网教育研究院的平台,集合资源和硬件设备,推动教育信息化的发展,突破学校的物理边界,在落实教育公平方面提供实实在在的基础支持,为教育营造持续发展的生态环境。

  海淀区教工委屠永永副书记的讲话,为我们指明了“十四五”期间海淀智慧教育的发展方向。海淀互联网教育研究院自成立以来,一直在结合学校、结合教师学生、结合新技术新产品,不断探索教育信息化的应用模式。


海淀区教委智慧办刘大鹏主任主持论坛

  会场外还有一些互联网教育产品展示,我们一直在努力服务教育、服务教师,更服务于祖国的未来——我们的学生。

  海淀互联网教育研究院将以系列活动开展教育信息化应用研究,助力教育信息化发展。


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