教育界一直倡导教育公平、教学资源共享、终身学习等理念，信息技术的发展，大规模在线课程慕课(Massive Open Online Courses)的流行[1]，大量的线上教育平台的出现，让人们离这些理念的实现越来越近，不同年龄、不同学历层次的人都可以根据自身需求进行学习。线上丰富多样的教育资源，已经促使很多高校、培训机构和企业认同了碎片化学习的理念[2]，将网上课程的学习，计入正式的学习成绩和技能考核。甚至还有部分学校允许学生学习其他学校提供的网络课程，实现学校间的学分互认。基于网络的学习形式，让教育、培训认证也进入了一个开放环境的时代，受到各类单位和人员的欢迎，包括学校、企业、培训机构和教师、学生和企业员工等。

　　1 开放的教育培训可能引发的问题

　　2 区块链技术

　　3 区块链技术在教育领域的应用

　　4 结语

　　将以计算机和网络为核心的现代信息技术全面应用到各学科的整个教学过程中，改革教学模式，整合教学资源，教学信息化是发展的必然趋势。随着区块链技术的逐步完善以及应用领域的不断拓展，国际上一些教育机构和学者开始关注并探讨区块链技术在教育领域的应用。北京邮电大学李青教授指出，区块链技术在教育领域具有较大的应用潜力，有助于打造更加开放和更具公信力的教育系统。当前区块链技术在教育领域的应用探索刚刚起步，缺少成熟的应用案例和清晰的应用思路。基于此，对区块链技术进行了研究，分析来自金融领域区块链应用的经验与启示，利用区块链技术去中心化、分布式存储、集体维护等特点，结合现有典型教育案例探讨区块链技术的教育应用思路与价值，解决开放教育培训中管理难、安全难、认证难等问题，以期推动区块链技术在教育领域的应用进程。

　　参考文献

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陈娅冰 烟台工程职业技术学院