核磁共振(Nuclear Magnetic Resonance，NMR)指受电磁波作用的原子核系统，在外磁场中能级之间发生的共振跃迁现象。在各国学者的努力研究下核磁共振技术已经逐渐成熟并被广泛地运用在各个方面，例如人们所熟知的医学领域等[1]。核磁共振实验是高等学校物理专业一个重要的近代物理实验，原有的实验仪器很难进行化学位移测量或者化学位移和纵向弛豫时间测量很困难。高校注重将科研创新与实验教学相结合，全面实施素质教育[2]。新型FD-PNMR-C型脉冲核磁共振实验仪相比以往的核磁共振仪能进行更多方面的实验，让学生更好地理解磁共振成像的原理，为将来的实习、工作打下良好的基础[3]。本文中介绍的化学位移测量与反转恢复法测量纵向弛豫时间是以往仪器无法实现的，面对旧的仪器测不出的实验数据，新型仪器能够很好地得出结果。

　　1 仪器准备

　　2 化学位移测量

　　3 反转恢复法测量纵向弛豫时间

　　4 结语

　　利用新型核磁共振仪可以拓展教学实践内容，实现了化学位移和纵向弛豫时间的测量，丰富了实验内容。第一，成功测量出二甲苯的相对化学位移。第二，成功利用反转恢复法测量出甘油、机油和不同浓度的硫酸铜溶液的纵向弛豫时间。浓度越高的硫酸铜溶液的弛豫时间越小。纵向弛豫时间总是大于横向弛豫时间。

　　参考文献

　　[1] 邱建峰,王鹏程,鲁雯,等.核磁共振实验设计探讨[J].中国医学装备,2005,2(12):30-32.

　　[2] 徐文娟,刘颖.科研与教学相融合的仪器分析实验教学模式探索[J].教育现代化,2020(50):58-61.

　　[3] 郭瑶,霍博雅,户文燕,等.小型磁共振设备开设实验的实践研究[J].教育现代化,2018,5(52):183-185.

　　[4] [4] FD-PNMR-C型脉冲核磁共振实验仪使用说明(100126)[EB/OL].https://wenku.baidu.com/view/2e28eddb4a35eefdc8d376eeaeaad1f3479311a6.html.

　　[5] 俎栋林,高家红.核磁共振成像—物理原理和方法[M].北京:北京大学出版社,2014.

　　[6] 王丽丽.低场脉冲NMR横向弛豫信号解谱算法研究[D].北京:中国科学院研究生院,2006.

　　[7] 李潮锐.自旋回波的简易观测方法及共振弛豫分析[J].物理实验,2006,26(4):3-5.

　　[8] 鲍庆嘉.高分辨核磁共振实验与数据处理的自动化关键技术研究[D].武汉:华中科技大学,2013.

　　[9] 张欣贺.脉冲核磁共振成像实验仪原理及其应用[J].中国卫生产业,2015(20):91-93.

郝世明 王晓飞　河南科技大学物理工程学院