网络技术的快速发展为教育改革工作提供了全新的思路,这就意味着教师应该顺应当下的发展要求,创新教学模式,通过网络为学生提供有价值的学习资源。初中物理教师要合理利用MOODLE平台完成混合式教学的构建工作,为学生创造更多交互空间。
一、MOODLE平台的功能
二、MOODLE平台的主要特点
三、基于MOODLE平台的混合式教学模式的构建流程
四、基于MOODLE平台的混合式教学实践
五、结语
MOODLE平台的存在让初中物理教学变得愈加立体化、网络化,同以往教学相比,这是一种以专题为核心的混合式探究型教学模式。教师创设问题情境,引起学生思考,接着讲授相关的知识点,培养学生的自主意识。同时,教师还设计了Wiki协作教学活动,借助网络在线平台,让学生自主查找资料,总结和归纳,使其真正在轻松的氛围下快速掌握物理知识。
参考文献
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刘福强 甘肃省陇南市武都区石门九年制学校 |